2026年7月13日至16日，贵州省师范教育语文学科共同体优秀本科生研学营活动在贵州师范大学举行。本次研学营由贵州师范大学文学院牵头举办，汇聚了来自贵州师范大学、贵阳学院、遵义师范学院、凯里学院、安顺学院、黔南民族师范学院、铜仁学院、六盘水师范学院、兴义民族师范学院等9所省内师范院校的56名优秀本科生，通过专题讲座、分组研学、红色实践、成果汇报等多元形式，为全省语文学科师范生搭建校际交流与专业成长平台。

开营仪式于7月13日上午在贵州师范大学东校区会议中心举行，由文学院副院长何嵩昱主持。贵州省人大常委会原副主任、贵州省文联原主席、贵州师范大学原教授顾久，贵州师范大学文学院院长冷江山教授，省内8所兄弟院校相关学院负责人、本校指导教师及助教团队出席仪式。冷江山与遵义师范学院人文与传媒学院院长罗宏梅教授分别致辞，围绕语文学科共同体建设与师范生专业成长提出期望。贵州师范大学文学院2023级本科生姬昱圻代表全体学员发言

开营仪式后，随即召开2026年贵州省师范教育语文学科共同体建设与发展研讨会。与会院校代表聚焦语文学科共同体建设难点，围绕师范教育资源整合、人才培养协同、校际教研联动等议题深入交流，明确了资源共享、师资互访、课程共建、研学联动等协同育人工作举措，为共同体后续发展奠定坚实基础。

研学期间，多场高质量专题讲座与经验分享接连开展。顾久以《认识我们脚下的这片土地》为题，系统梳理贵州地质起源、史前文明与建省历史，结合阳开苗寨民族文化案例与王阳明心学思想，引导学员发掘本土文化资源并融入语文课堂。贵阳市教育科学研究所高中语文教研员訾慧围绕“三新”课改背景，结合一线教学案例，讲解语文课堂转型的实践路径。冷江山院长作《明德博文弘毅树人：院长带你走进文学院》主旨报告，介绍本—硕—博一体化人才培养体系，并以敦煌版《将进酒》开展文本细读示范。此外，优秀研究生代表还就专业学习、教学竞赛、实习就业、保研升学等话题与本科生展开交流。

本次研学营将56名学员分为5个小组，围绕经典文本研读，语文教法创新，AI与语文教学融合，贵州方言、民俗文化、红色文化、民族文学传承等选题开展研究，在指导教师与研究生助教一对一指导下，完成从文献梳理到成果撰写的科研全流程训练。全体学员还前往贵州长征文化数字艺术馆（红飘带）开展红色研学，探索红色文化融入语文课堂的实施路径。

7月16日上午，研学营闭营仪式由文学院副院长何林教授主持。各小组依次汇报研学成果，学员代表郭培熙分享学习收获。索良柱副教授对各组成果进行点评，肯定实践成效的同时，建议学员加强经典阅读、提升批判性思维能力。仪式上为全体学员颁发结业证书，并对优秀营员予以表彰。

冷江山在总结中表示，本次研学营构建了“研讨—授课—实训—实践—汇报”一体化育人模式，有效打破校际资源壁垒。他希望全体学员坚守从教初心，夯实专业功底，以此次研学为契机深化校际交流，成长为适配贵州基础教育发展需要的优秀语文教师。参训学员普遍表示，本次研学兼顾理论深度与实践训练，将把所学所得融入今后的专业学习与教学实践。

一审（校）： 王永伦

二审（校）： 何 林

三审（校）： 吕 涛